RELATÓRIO SEMANAL EXTENSÃO CURRICULAR: PENSAMENTO COMPUTACIONAL DEPARTAMENTO DE COMPUTAÇÃO

 

PROFESSOR/ COORDENADOR(A): TÂNIA CAMILA KOCHMANSCKY GOULART

NOME DO MONITOR: RAFAELA KWINEE SILVA DA CUNHA

Turma: A e B

Período (semana): 04/09/ 2023 a 06/ 09/ 2023

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TURMA A        Começamos a aula fazendo uma recapitulação do conteúdo visto na aula passada, que foi sobre vetores. Explicamos novamente como um vetor funciona e os métodos para remover um elemento, adicionar, procurar o índice de um elemento, etc. Depois começamos por falar sobre estruturas condicionais, if e else, mostrou-se a sintaxe das mesmas estruturas e exemplificamos no quadro com ela funciona.                             if (condicao) {                                      codigo para executar caso a condição seja verdadeira                           } else {                                    senão, executar este código                                 }     Também explicou-se que é possível aninhar if e outros comandos dentro de um if, viram operadores lógicos nas condicionais. Aprenderam a usar também o switch case quando temos muitas opções.  De seguida, viram como usar o break e o default, que na qual explicamos que o break  interrompe a execução dentro do bloco switch, ou seja sai do bloco switch. E o default especifica o código a ser executado caso nenhuma das expressões anteriores for correspondente.                           Falamos também sobre o método prompt, depois foram passadas duas atividades, uma teórica e a outra prática.   TURMA B        A aula de hoje foi sobre vetores, eles aprenderam o que é um vetor e como funciona e para que serve, foi ensinado que o index é uma referência e que serve para localizar um item dentro de um array, push  adiciona um item ao final do array, pop remove um item no final do array, o unshift adiciona um item no início do array, o shift remove um item no início do array, indexOf procura o indíce de um item no array, splice remove um item pela posição do array.       Em seguida, passaram-se duas atividades, uma teórica e outra prática, aplicando os conceitos que aprenderam hoje. Depois foi feito uma pequena introdução sobre estrutura condicional que eles verão mais afundo na próxima aula, que será condicional.